La presse s'invite à l'école
La 22e édition de la semaine de la presse a permis aux apprentis journalistes de l’école Maurice Audin de lancer leur propre journal.
©Américo Mariano
Demandez «Le spécial Audin !». Un nouveau journal vient de voir le jour dans les cours de récré. Réalisés par des bouts de chou de l’école élémentaire Maurice Audin dans le cadre de la 22e édition de la Semaine de la presse (*), il a permis à deux classes de CE1 et une de CP de jouer aux apprentis reporters. Leurs trois institutrices, Mesdames Pommier, Saez et Laghzli, ont réalisé un gros travail en amont sur le vocabulaire de la presse et les différents types de périodiques, avant d’envoyer les journalistes en herbe s’exercer à l’interview et à l’écriture d’articles.
«Cette initiative met en pratique tout ce que les élèves ont appris en classe : la maîtrise complète de la langue à l’oral, à l’écrit mais aussi l’échange à travers les comités de rédaction, détaille Sophie Maissin, coordinatrice au réseau d’éducation prioritaire qui a accompagné le projet. Beaucoup pensaient aussi qu'il n'y avait des journalistes qu'à la télévision» Le 24 mars, 75 élèves ont soumis au feu des questions deux intervenants de l’hebdomadaire du Blanc-Mesnil.
Un café-presse a été organisé pour les parents, le lendemain, avec boissons, gâteaux et bien sûr journaux à disposition. Une semaine qui a suscité des vocations. Colombe, 8 ans et demi, souhaite devenir reporter pour «voyager dans d’autres pays, aller voir des films et des matchs de football.»
(*) Organisée du 21 au 26 mars cette année, elle est une initiative du ministère de l’Education nationale et du Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information (Clemi).
Jonathan Rapaport
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